Karya Tulis Ilmiah
Informasi Detail koleksi
GAMBARAN PENGETAHUAN DAN KETERAMPILAN DALAM MELAKUKAN TINDAKAN BANTUAN HIDUP DASAR SETELAH DIBERIKAN PELATIHAN BANTUAN HIDUP DASAR PADA SISWA PMR SMA NEGERI 1 SINGOSARI KABUPATEN MALANG
| Prodi | : PROGRAM STUDI D-III KEPERAWATAN MALANG |
| Pengarang | : IKA YESIKA SARI |
| Dosen Pembimbing | : Drs. MZ. Rachman, SST, M.Kes. Roni Yuliwar, Skep, Ns. M.Ked. |
| Klasifikasi/Subjek | : , |
| Penerbitan | : , Malang: 2016. |
| Bahasa | : Indonesia |
| PENYIMPANAN | |
| Lokasi | : PUSAT-27-A- |
| Jumlah | : 0 |
Abstraksi
ABSTRAK Gambaran Pengetahuan dan Keterampilan dalam Melakukan Tindakan Bantuan Hidup Dasar Setelah Diberikan Pelatihan Bantuan Hidup Dasar pada Siswa PMR SMA Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang, Ika Yesika Sari (2016) Karya Tulis Ilmiah Deskriptif Survei, Program Studi Diploma III Keperawatan Malang, Jurusan Keperawan, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing (Utama) Drs. MZ. Rachman, SST, M.Kes. (Pendamping) Roni Yuliwar, Skep, Ns. M.Ked. Kata Kunci : PMR , Pelatihan BHD, Pengetahuan dan Keterampilan PMR sebagai kader relawan remaja semestinya harus mengetahui dan memiliki keterampilan Bantuan Hidup Dasar (BHD) supaya dapat dengan cepat dan benar menangani kegawatdaruratan, baik ditujukan untuk korban bencana maupun masyarakat sekitar yang membutuhkan. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan tindakan bantuan hidup dasar setelah diberikan pelatihan BHD pada siswa PMR SMA Negeri 1 Singosari. Desain penelitian ini menggunakan jenis deskriptif survei dengan 20 orang responden sesuai dengan kriteria inklusi.Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 26– 27Februari 2016 yang bertempat di ruang kelas SMA Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang. Pengambilan data ini dilakukan dengan menggunakan lembar soal kuesioner dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden 12 orang (60%) memiliki tingkat pengetahuan kurang dalam melakukan tindakan BHD sebelum diberi pelatihan, namun setelah diberi pelatihan hampir seluruhnya responden 17 orang (85%) memiliki tingkat pengetahuan baik. Untuk keterampilan siswa PMR dalam melakukan tindakan BHD setelah diberi pelatihan hampir seluruhnya responden 16 orang (80%) memiliki kategori baik, 4 orang (20%) memiliki kategori cukup dan tidak ada satupun siswa PMR yang berkategori kurang. Rekomendasi dalam penelitian ini adalah untuk pihak sekolah dapat menyiapkan program Pelatihan BHD yang bersertifikat dan berkoordinasi dengan instansi terkait misalnya PMI, Poltekkes Kemenkes Malang.
