PENGARUH METODE STAD TERHADAP PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA USIA 13-20 TAHUN DI RW 05 DUSUN LO’ANDENG DESA KALISONGO KECAMATAN DAU

Abstraksi

ABSTRAK Shandi, Rera Viorentina. 2018. Pengaruh Metode STAD Terhadap Pemahaman Kesehatan Reproduksi Remaja Usia 13-20 Tahun di RW 05 Dusun Lo’andeng Desa Kalisongo Kecamatan Dau. Skripsi. Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan. Pembimbing Utama : Isman Amin, SKM., M.Kes. Pembimbing Pendamping : Annisa, SST., M.Kes. Abstrak : Remaja kurang mengembangkan kreatifitas dan kemandirian dalam proses belajar karena pendidikan kesehatan reproduksi remaja masih menggunakan metode ceramah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak ada pengaruh metode STAD terhadap pemahaman kesehatan reproduksi. Desain yang digunakan adalah preeksperimental design dengan pendekatan one group pre test-post test design. Populasi penelitian sebanyak 32 orang dan sample diambil secara disproportionate stratified random sampling sebanyak 30 orang. Instrumen yang digunakan adalah angket pemahaman kesehatan reproduksi dan check list pedoman pelaksanaan metode STAD. Hasil uji normalitas data pemahaman dengan uji Shapiro-Wilk sebelum perlakuan didapatkan p=0,657 dan sesudah perlakuan p=0,085. Hasil uji statistik dengan T-Test berpasangan pada responden sebelum dan sesudah dilakukan perlakuan di dapatkan nilai p < 0,05 dan nilai t hitung lebih besar dari t tabel sebesar (8,921 > 2,045) pada df-1 dan α = 0,05, maka dapat diambil keputusan untuk menolak Ho dan menerima Ha. Ini artinya bahwa ada pengaruh metode STAD terhadap pemahaman kesehatan reproduksi remaja usia 13-20 tahun di RW 05 Dusun Lo’andeng Desa Kalisongo Kecamatan Dau. Kata Kunci : Pemahaman, Kesehatan Reproduksi, Remaja, Metode STAD

Lampiran

File BAB-1 : [ Unduh ]

File BAB-2 : [ Unduh ]

File BAB-3 : [ Unduh ]

File BAB-5 : [ Unduh ]

File Daftar Pustaka : [ Unduh ]

File Lampiran : [ Unduh ]