Karya Tulis Ilmiah
Informasi Detail koleksi
PERBEDAAN SKOR MAHASISWA D-III RMIK TENTANG PENGETAHUAN DATA MORBIDITAS RL 4A DAN RL 4B SETELAH MENGGUNAKAN MODUL PEMBELAJARAN PRAKTIKUM
| Prodi | : D III REKAM MEDIS DAN INFORMASI KESEHATAN |
| Pengarang | : DINA INTAN AWWALIYAH SAFITRI |
| Dosen Pembimbing | : Gunawan, S.Kp., M.MRS |
| Klasifikasi/Subjek | : , REKAM MEDIS, INFORMASI KESEHATAN |
| Penerbitan | : , Malang: 2020. |
| Bahasa | : Indonesia |
| PENYIMPANAN | |
| Lokasi | : --- |
| Jumlah | : 1 |
Abstraksi
ABSTRAK Dina Intan Awwaliyah Safitri.2020.”Perbedaan Skor Mahasiswa D-III RMIK Tentang Pengetahuan Data Morbiditas RL 4A dan RL 4B Setelah Menggunakan Modul Pembelajaran Praktikum”. Dibimbing Oleh Gunawan, S.Kp.,MMRS. Sistem Informasi Rumah Sakit RL 4A dan RL 4B merupakan bagian dari matakuliah statsitik fasyankes sehingga sebagai calon perekam medis mahasiswa perlu memahaminya. Rekapitulasi Laporan 4A dan 4B termasuk dalam pelaporan eksternal rumah sakit yang dilaporkan setiap tahun kedalam SIRS Online. Masalah yang ditemukan saat studi pendahuluan adalah mahasiswa menyatakan materi RL 4A dan RL 4B sulit untuk dipahami. Mahasiswa juga mengatakan kurangnya ketersediaan alat dan bahan belajar untuk mempelajari tentang data morbiditas RL 4A dan RL 4B yang terdapat pada matakuliah statistik fasyankes. Penelitian ini bertujuan untuk membuat modul pembelajaran praktikum guna meningkatkan skor mahasiswa tentang pengetahuan data morbiditas RL 4A dan RL 4B. Jenis penelitian ini menggunakan rancangan pre experiment yang menggunakan desain one group pre test post test. Pembuatan desain sampul modul menggunakan aplikasi canva dan isi modul disusun menggunakan Microsoft Office Word. Populasi penelitian adalah seluruh mahasiswa tingkat dua prodi D-III Rekam Medis dan Informasi Kesehatan Poltekkes Kemenkes Malang, dengan jumlah sampel 60 mahasiswa yang diambil menggunakan simple random sampling. Pengumpulan data menggunakan lembar soal pre test dan post test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pre test adalah 45,50 dan post test 80,40. Hasil uji paired t-test menunjukkan ada perbedaan rata-rata nilai sebelum dan setelah sebesar -34.900 dengan nilai signifikan 0,000<0,05. Kesimpulannya terdapat perbedaan pengetahuan sebelum dan setelah menggunakan modul pembelajaran praktikum serta mampu meningkatkan pengetahuan mahasiswa. Saran yang diberikan yaitu modul dapat digunakan sebagai media pembelajaran dan dapat dikembangkan lagi untuk materi lain. Kata kunci : Rekapitulasi Laporan, modul pembelajaran praktikum
